Identidades culturais na pós-modernidade

Responsável: Profa. Dra. Vilma Mota Quintela Períodos Participantes: Estudantes do Curso de Letras de diversos períodos Período de realização (início e término):2010/2 O projeto consiste em fomentar a iniciação científica e a prática da extensão entre estudantes do curso de Letras da FSLF, tomando-se, como instrumental, referenciais teóricos dos Estudos Culturais. Os projetos de iniciação científica serão propostos pelos estudantes matriculados na disciplina Optativa Identidades Culturais na Pós-Modernidade, ministrada pela proponente, e serão avaliados como requisito necessário à aprovação do aluno na disciplina. O projeto envolverá os estudantes nela matriculados, os quais desenvolverão, em equipe, micro-projetos investigativos sobre temas relacionados a atuais questões culturais e identitárias. O resultado dos projetos desenvolvidos constituirá material para a criação de blogs, tendo-se em vista o compartilhamento virtual do produto da investigação, unindo-se, assim, numa mesma proposta, práticas investigativas e extensivas. OBJETIVO GERAL Promover a iniciação científica e a prática da extensão entre estudantes do curso de Letras da FSLF, utilizando-se o blog como ferramenta educacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Fomentar a prática investigativa sobre temas relacionados a questões culturais e identitárias contemporâneas; - Promover a prática extensiva tendo como recurso o instrumental da comunicação virtual; - Contribuir para a instituição do diálogo cultural entre os estudantes realizadores e a comunidade virtual. Síntese de Metodologia (como se desenvolverá?) O projeto se desenvolverá por etapas. Na primeira, os estudantes, distribuídos em equipes previamente definidas, participarão de um fórum sobre o tema da disciplina, tendo como base o livro A Identidade cultural na pós-modernidade, de S. Hall. As postagens sobre a leitura dos textos estudados serão feitas em um blog que levará o nome da disciplina. Na segunda etapa, os grupos partirão para a escolha de um tema, sobre o qual desenvolverão um micro-projeto e uma prática investigativa, que reunirá pesquisa bibliográfica e de campo. Além disso, numa terceira etapa, cada grupo criará um blog contendo os resultados obtidos com a realização do trabalho. Toda a parte referente à construção técnica dos blogs ficará ao encargo da monitora Suzy Dayse Vasconcelos, que proporá um projeto específico para a criação do blog da disciplina e orientará a criação dos blogs pelas equipes. O blog da disciplina conterá os links desses blogs diversos, de forma a se facilitar a circulação dos resultados dos trabalhos realizados entre as equipes realizadoras. Esses resultados serão avaliados como requisitos parciais à aprovação na disciplina. Produto (s) Gerado (s): Conhecimentos relacionados à área dos Estudos Culturais e blogs educativos sobre temas pertinentes a esse campo de pesquisa. O blog da disciplina pode ser visitado pelo endereço: http://www.identidadeculturalfslf.blogspot.com/